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Este texto, en tono reflexivo, es una exploración inicial derivada de la relectura del libro Maricones eminentes: Arenas, Lorca, Puig, y yo, de Jaime Manrique Ardila. En estas breves páginas se propone indagar cómo la mariconería y el gesto drag se convierten en herramientas para la crítica literaria, desafiando las normas de género y sexualidad a partir del despliegue de una estrategia de lectura basada en preguntas. Además, dispone líneas dialógicas con una selección transitoria de autores que ponen en tensión las identidades sexuales con respecto a los marcos representativos dominantes en la política, la cultura y la literatura.

Angie Andrea Arango Orejuela, Fundación Universitaria del Área Andina, Bogotá, Colombia

Profesora de la Facultad de Educación en la Fundación Universitaria del Área Andina (Bogotá-Colombia). Licenciada en educación básica con énfasis en ciencias sociales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas  y Doctora en Literatura de la Universidad Tecnológica de Pereira/ Professor at the Faculty of Education at the Fundación Universitaria del Área Andina (Bogotá, Colombia). Bachelor's degree in Basic Education with an emphasis in Social Sciences from the Universidad Distrital Francisco José de Caldas, and Ph.D. in Literature from the Universidad Tecnológica de Pereira.

Arango Orejuela, A. A. (2024). Mariconería y estrategias de lectura: Herramientas para la crítica literaria. Poligramas, (59), e20814629. https://doi.org/10.25100/poligramas.v0i59.14629

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